KETERAMPILAN MENULIS

• Pengertian Keterampilan Menulis

       Keterampilan menulis merupakan salah satu jenis keterampilan berbahasa

 yang harus dikuasai siswa. Banyak ahli telah mengemukakan pengertian
 menulis. Menurut pendapat Saleh Abbas (2006:125), keterampilan menulis
 adalah kemampuan mengungkapkan gagasan, pendapat, dan perasaan kepada
 pihak lain dengan melalui bahasa tulis. Ketepatan pengungkapan gagasan
 harus didukung dengan ketepatan bahasa yang digunakan, kosakata dan
 gramatikal dan penggunaan ejaan. Menurut Ahmad Rofi’uddin dan Darmiyati
 Zuhdi (1999: 159), keterampilan menulis merupakan suatu keterampilan
 menuangkan pikiran, gagasan, pendapat tentang sesuatu, tanggapan terhadap
 suatu pernyataan keinginan, atau pengungkapan perasaan dengan
 menggunakan bahas tulis.

• Menurut Henry Guntur Tarigan (2008: 3), keterampilan menulis adalah

 Salah satu keterampilan berbahasa yang produktif dan ekspresif yang
 dipergunakan untuk berkomunikasi secara tidak langsung dan tidak secara
 tatap muka dengan pihak lain. Sedangkan menurut Byrne (Haryadi dan
 Zamzani, 1996: 77), keterampilan menulis karangan atau mengarang adalah
 menuangkan buah pikiran ke dalam bahasa tulis melalui kalimat yang
 dirangkai secara utuh dan jelas sehingga dapat dikomunikasikan kepada
 pembaca dengan berhasil.

• Menurut pendapat Burhan Nurgiyantoro (2001: 273), menulis adalah

 Aktivitas mengungkapkan gagasan melalui media bahasa. Menulis merupakan
 kegiatan produktif dan ekspresif sehingga penulis harus memiliki kemampuan
 dalam menggunakan kosakata, tata tulis,dan struktur bahasa.
 Atar Semi (1993: 47), mengartikan keterampilan menulis sebagai
 tindakan memindahkan pikiran dan perasaan ke dalam bahasa tulis dengan
 menggunakan lambang-lambang. Senada dengan pendapat tersebut, menurut
 Harris (Ahmad Rofi’uddin dan Darmiyati Zuhdi, 1999: 276) keterampilan
 menulis diartikan sebagai kemampuan menggunakan bahasa untuk
 menyatakan ide, pikiran atau perasaan kepada orang lain dengan menggunaan
 bahasa tulis. Menulis merupakan aktivitas pengekpresian ide, gagasan,
 pikiran atau perasaan ke dalam lambang-lambang kebahasaan. Sedangkan
 menurut Suparno dan Mohammad Yunus (2008: 1.3), menulis merupakan
 kegiatan menyampaikan pesan (komunikasi) dengan mengunakan bahasa
 tulis sebagai media atau alatnya. Dalam komunikasi tulis setidaknya terdapat
 empat unsur yang terlibat yaitu (1) penulis sebagai penyampai pesan, (2) isi
 tulisan atau pesan, (3) saluran atau medianya berupa tulisan dan (4) pembaca
 sebagai penerima pesan.
 Menurut The Liang Gie (2002:3 ), keterampilan menulis adalah
 keterampilan dalam pembuatan huruf, angka, nama, suatu tanda bahasa
 apapun dengan suatu alat tulis pada suatu halaman tertentu. Sedangkan
 mengarang adalah segenap rangkaian kegiatan seseorang dalam
 mengungkapkan gagasan dan menyampaikannya melalui bahasa tulis kepada
 masyarakat pembaca untuk dipahami.
 Berdasarkan beberapa pendapat di atas, dapat dikemukakan bahwa
 keterampilan menulis adalah keterampilan menuangkan ide, gagasan,
 perasaan dalam bentuk bahasa tulis sehingga orang lain yang membaca dapat
 memahami isi tulisan tersebut dengan baik.

• Tujuan Menulis

 Setiap penulis harus mempunyai tujuan yang jelas dari tulisan yang akan
 ditulisnya. Menurut Suriamiharja (1997: 10), tujuan dari menulis adalah agar
 tulisan yang dibuat dapat dibaca dan dipahami dengan benar oleh orang lain
 yang mempunyai kesamaan pengertian terhadap bahasa yang dipergunakan.

 Sedangkan menurut Suparno dan Mohamad Yunus (2008: 3.7), tujuan yang
 ingin dicapai seorang penulis bermacam-macam sebagai berikut.
  a. Menjadikan pembaca ikut berpikir dan bernalar.
  b. Membuat pembaca tahu tentang hal yang diberitakan.
  c. Menjadikan pembaca beropini.
  d. Menjadikan pembaca mengerti.
  e. Membuat pembaca terpersuasi oleh isi karangan.
  f. Membuat pembaca senang dengan menghayati nilai-nilai yang
 dikemukakan seperti nilai kebenaran, nilai agama, nilai pendidikan, nilai
 sosial, nilai moral, nilai kemanusiaan dan nilai estetika.

    Berdasarkan beberapa pendapat tersebut, dapat disimpulkan bahwa
 tujuan menulis adalah agar pembaca mengetahui, mengerti dan memahami
 nilai-nilai dalam sebuah tulisan sehingga pembaca ikut berpikir, berpendapat
 atau melakukan sesuatu yang berhubungan dengan isi tulisan.